Ok

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies. Ces derniers assurent le bon fonctionnement de nos services. En savoir plus.

magnétisme

  • Stages 2012 « Pendule, Magnétisme et géobiologie intégrative»

    Dates des stages 2012  

    •  14-15-16 septembre à Montauban
    • 23-24-25 novembre à La Rochelle

    Pour vous inscrire :Bulletin inscription 2012.pdf  (à imprimer et renvoyer).   

    bulles.jpg

    Les objectifs visés sont :

    Ø      Se réapproprier son ressenti et sa sensibilité ;

    Ø      Travailler la posture, située entre la confiance en soi et l’ego, en empathie à l’autre ;

    Ø      Devenir récepteur d’informations plutôt qu’émetteur de suppositions ;

    Ø      Se faire plaisir, en découvrant que le spectre de nos connexions aux autres, aux lieux, est plus large que nous ne l’imaginons ;

    Ø      Faire des propositions d’harmonisations créatives qui soient compatibles avec la capacité d’intégration des personnes et/ou des lieux.

     

    Ces stages expérientiels durent 3 jours. Je souhaite leur donner des couleurs, pragmatiques, profondes, ludiques et légères. 

    Les expériences que vous allez vivre vont vous permettre de repartir avec des outils concrets utilisés avec une sensibilité accrue.

  • Magnétisme et thérapies brèves un duo nécessaire ?

     

     Conférence le 3 février 2012 à 20h30,

    salle du Temps Libre à Marsac sur Lisle

    95 route bordeaux, à droite de l’hôtel de ville

    Je vous invite à venir assister à ma conférence sur le thème :

    Magnétisme et thérapies brèves un duo nécessaire ?

      main kirlian cerveau.jpg

    Le prix d'entrée est de 5€.

    Temps d'échanges et d'expériences 

    Cette conférence est organisée par le CDIC

  • Stage 2011

    Stage "pendule, magnétisme et géobiologie; s'aider soi et aider les autres"
    Aura lieu

    en Dordogne (à St Antoine de Breuilh)

    les 25, 26 et 27 novembre 2011

    Pour ceux qui souhaitent s'inscrire, je vous invite à télécharger le bulletin d'inscription ci-après et de me le retourner par courrier postal.   Bulletin inscription 2011.doc

    Les détails logistiques vous seront communiqués après réception de votre inscription.

    Pour tout renseignement complémentaire merci de m'adresser un mail à : moisebergeron@gmail.com

     

  • Conférence Psycho-Géobiologie le 29 mars à Hautefort (24)

    hautefort,conférence,géobiologie,psycho-géobiologie,lieux de vie Mardi 29 mars - 20 h 30

    Conférence Psycho-Géobiologie à Hautefort (24)

    salle des Associations (ancienne Gendarmerie)

    Moïse Bergeron

    « Psy-praticien/Géobiologue »

    Donnera une Conférence sur le thème

    « Cette Maison qui nous Ressemble ! »

    • Comment le choix de ma maison (ou le non choix) peut-il avoir un impact sur ma vie ?
    • Comment j’occupe l’espace et comment celui-ci est-il réparti entre ses habitants ?
    • Quels sont les différents niveaux de lecture d’un lieu ?
    • Quelle est la relation symbolique, émotionnelle et psychologique que j’entretiens avec mon lieu de vie ?
    • Comment être Soi chez Soi ?

    Participation 5 €

    Et pour en avoir un avant goût, vous pouvez vous connecter sur "Regard d'Ici et d’Ailleurs » en Direct de Radio Plaizance :

    

    http://plaizance.radioperigueux103.com/2011/03/regards-dici-et-dailleurs-avec-maite-vialle/

    

     

     

     

  • L'énurésie

    L’énurésie ou « le pipi au lit »

     mannekenpis.jpg 

      

     

    On ne parle d‘énurésie qu’à partir de l’âge de 5 ans.

    Il faut d’abord écarter le risque de maladie (infection urinaire, parasitose intestinale, début de diabète …)  par une consultation chez son médecin traitant.

     

    Accompagner un enfant atteint d’énurésie nécessite la prise en compte de son contexte de vie.

    Très souvent, l’enfant n’a pas ou plus de repères territoriaux solides.

    Un manque de chambre (rien qu’à lui), une instabilité familiale, l’arrivée d’un autre enfant, un environnement scolaire difficile, une autorité ressentie comme abusive, un conflit et de façon plus générale tout ce qui participe à une insécurité durable favorise «le pipi au lit».

     

    Le cerveau bien que complexe fonctionne aussi de façon primaire : il reçoit des informations du type « manque de territoire » ou « insécurité ». Il va donc tenter de réagir à cette situation en renvoyant une information du type « instauration de territoire » « mise en sécurité ».

     

    Quel est dans le règne animal le meilleur moyen de marquer (et de sécuriser) son territoire ? En urinant. Par conséquent, en faisant pipi au lit, l’enfant tente de marquer son territoire.